北京故宮博物院與團(tuán)結(jié)香港基金轄下中國文化研究院為香港中小學(xué)聯(lián)合推出《我們的故宮》學(xué)與教資源項目，于10月10日舉行簡布會。冀通過教材將故宮文化推廣至校園，引領(lǐng)香港青少年深刻認(rèn)識國家、增強(qiáng)民族自豪感和主人翁意識。
今年適逢香港回歸祖國25周年，香港故宮文化博物館也在今年開館，社會掀起一股故宮文化熱潮。中國文化研究院與北京故宮博物院共同制作香港中小學(xué)教材《我們的故宮》，力求把故宮文化向全港中小學(xué)深入推廣。這也是北京故宮首次和香港機(jī)構(gòu)合作發(fā)展教學(xué)資源項目。
《我們的故宮》系列教材分為中小學(xué)兩個版本，涵蓋故宮的建筑、生活、藝術(shù)和人等多個主題。教學(xué)內(nèi)容及形式多元，包括專題展板、大掛圖、影片、動畫等。教材打通中小學(xué)的中文、中史、常識、視藝、音樂、生活與社會、公民多個科目。配合本地學(xué)校課程，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力，把故宮文化滲透進(jìn)學(xué)與教的每一個板塊。讓國寶“活起來”、“走出去”。
中國文化研究院介紹，教材將免費(fèi)提供給全港中小學(xué)，至今有6、7個教育團(tuán)體有意使用，涉及30至40間學(xué)校。第一批教材已于9月30日推出，其余將于11月底前陸續(xù)上線。無規(guī)定學(xué)校須定期使用教材，可因應(yīng)學(xué)校需要，例如在中國文化日或國情教育時使用。此外，機(jī)構(gòu)今月底會正式推出“故宮100題”網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生可通過學(xué)校申請，在參觀香港故宮前到平臺回答問題，加深對香港故宮的認(rèn)識，至今已有7至8萬學(xué)生報名。
北京故宮博物院院長王旭東視頻致辭時表示，此次合作的機(jī)會非常珍貴且難得。雙方通力合作下，將以故宮為核心的教育資源，轉(zhuǎn)化為適合香港教育背景的多元教材。讓故宮所承載的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正式走進(jìn)香港校園，加入到孩子們的課堂學(xué)習(xí)中。這是一次開創(chuàng)性的嘗試，也是一次積極的文化傳播。
中國文化研究院理事會副主席、香港故宮文化博物館董事局副主席李綽芬通過視頻指出，希望通過不同類型的教材和學(xué)習(xí)，跨學(xué)科文化活動，在每一個年青人心中建成《我們的故宮》，讓他們成為故宮的承傳者、守護(hù)人，將燦爛的中華文明薪火相傳。
中國文化研究院院長邱逸相信，《我們的故宮》教材能夠協(xié)助學(xué)校把握香港故宮文化博物館開幕的熱潮，把故宮文化推廣到學(xué)校，讓學(xué)生從認(rèn)識、理解、到欣賞、熱愛、繼而主動承傳文化，承擔(dān)起推廣中華文化的使命。他續(xù)指，國家“十四五”規(guī)劃賦予香港作為中外文化藝術(shù)交流中心的新文化定位，今次與故宮博物院合作，希望進(jìn)一步加強(qiáng)香港與內(nèi)地的文化交流合作，同時善用科技、培育人才。
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